近日，在湖北省恩施州來鳳縣三胡鄉胡家溝社區，踏著歡快的鼓點，一群學生在身著土家族服裝的婦女們引導下，自覺圍成一圈，單擺、順拐、蹺腳、轉身、擺手……藝術化演繹挖地、撒種、插秧、紡紗等動作，生動再現土家人集體勞作的場景。

來鳳作為原生態土家擺手舞的發源地，當地“霞姐舞蹈”婦女小組利用暑假時間，組織開辦公益暑期課堂，開設擺手舞、九子鞭、親子竹編等課程，讓學生們的暑假生活更加多姿多彩。

“我很開心學到了家鄉特色的擺手舞，希望更多人能了解我們土家族文化。”學生姚夢溪說。

近1對1教學年來，來鳳縣以辦共享空間好群眾身邊的實事小事為切入點，充分發揮婦女聯系家庭和參與服務的優勢，在村（居）民小組、社區網格、樓棟等婦女群眾生產生活一線建立婦女小組，為基層治理貢獻巾幗力量。

“‘守村互助’婦女小組、‘霞姐舞蹈’婦女小組，都是近年來形成的特色品牌。”三胡鄉胡分享家溝社區婦聯主席沈春燕介紹。

如何讓孩子過一個平平安安、富有意義的暑假，有效緩解家長暑假“看管難”問題？來鳳縣婦聯聯合該縣各鄉鎮（村）社區黨群服務中心、新時代文明實踐站開辦暑假課堂，全力打造小樹屋兒童友好成長空間。

在來鳳縣花園堡社區，愛心媽媽協會成員和孩子們一起繪制繪畫作品。“活動讓我感受到了家庭的溫暖，也學到了很多新知識，這個暑假很教學充實。”參加暑假課堂的學生向姝錦說。

“寶媽就業難”是不少農村留守婦女遭遇的老大難問題。三胡鄉婦聯引導建立“守村互助”婦女小組，積極與當地企業對接，實現“培訓+就業”一條龍服務，20余位“寶媽”在“守村互助”婦女小組的幫助下就近就業，實現寶媽就業增收、企業用工、家庭照料“三贏”。

截至目前，來鳳縣已在各社區網格建立婦女小組31個，在村落灣組建立婦女小組507個，推進建設親情小屋10個，推動解決婦女兒童問題646次，幫助留守兒童實現“微心愿”2共享空間00余人次，開展線上線下小班教學家庭教育培訓20余場，直接受益2000余人次。

（本報記者張銳王建宏本報通訊員周林盧童）